Formation Management et Qualité du travail
Développer des pratiques managériales qui favorisent l’engagement, la coopération et la qualité du travail.
Manager ne consiste pas seulement à fixer des objectifs, organiser l’activité et suivre les résultats.
C’est aussi créer les conditions qui permettent à chacun de bien faire son travail, de mobiliser ses compétences et de contribuer à la réussite collective.
Entre les exigences de performance, les contraintes du quotidien, les attentes des collaborateurs et les évolutions de l’entreprise, les managers doivent régulièrement ajuster leurs pratiques.
Comment concilier efficacité de l’organisation, qualité du travail et santé des équipes ?
Chez LHUMENIS Accompagnement, nous proposons des formations en management construites à partir de vos réalités professionnelles.
Notre approche associe les fondamentaux du management, l’analyse des situations de travail et l’expérimentation de pratiques directement applicables sur le terrain.
L’objectif : aider les dirigeants et les managers à développer un management à la fois exigeant, constructif et attentif aux conditions dans lesquelles le travail se réalise.
Une formation construite autour de vos enjeux
Chaque entreprise possède son organisation, ses métiers, sa culture et ses défis.
C’est pourquoi nous ne proposons pas de programme standardisé : nous analysons vos besoins pour construire un parcours adapté aux responsabilités des participants et aux situations qu’ils rencontrent.
1. Développer sa posture managériale
Clarifier son rôle, affirmer son positionnement et trouver le juste équilibre entre autorité, écoute, responsabilisation et accompagnement des collaborateurs.
2. Mobiliser et faire coopérer les équipes
Comprendre les leviers de motivation, développer une communication constructive, conduire des échanges professionnels et réguler les situations difficiles.
3. Manager l’activité et la qualité du travail
Organiser et suivre l’activité, analyser les difficultés rencontrées sur le terrain et créer des espaces de dialogue pour améliorer les pratiques et les conditions de réalisation du travail.
Une pédagogie ancrée dans la réalité professionnelle
Nos formations privilégient les petits groupes, les échanges d’expériences et la mise en pratique.
Apports méthodologiques, études de cas, jeux de rôle, analyse réflexive et mises en situation permettent aux participants d’expérimenter de nouvelles façons d’agir.
Les apprentissages sont progressivement transposés aux situations professionnelles des participants, avec des temps de retour sur les pratiques et d’ajustement.
Parce qu’un management efficace ne se résume pas à des outils : il se construit aussi dans la compréhension du travail et des personnes qui le réalisent.
- Présentation
- Moyens pédagogiques et techniques
- Evaluation et sanction de la formation
- Accessibilité
- Programme
- Modalités d'accueil et déroulement des formations
- Indicateurs
Public visé :
Cette formation s’adresse aux professionnels impliqués dans le management, l’organisation ou l’amélioration des conditions de travail :
-
Dirigeants d’entreprise.
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Managers, responsables de service et chefs d’équipe.
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Professionnels des ressources humaines.
-
Responsables et collaborateurs des fonctions QHSE.
-
Membres du CSE, selon les objectifs de la formation.
Pré-requis :
Aucun prérequis académique n’est exigé.
Le contenu et les modalités pédagogiques sont adaptés aux fonctions, aux expériences et aux besoins des participants.
Objectifs pédagogiques :
À l’issue de la formation, les participants seront capables de :
-
Identifier et analyser les principales dimensions de leur rôle managérial, ainsi que les facteurs qui influencent l’engagement, la coopération et la qualité du travail.
-
Mettre en œuvre des pratiques de management adaptées pour organiser l’activité, conduire des échanges constructifs, accompagner les collaborateurs et réguler les situations difficiles.
-
Animer une démarche d’amélioration de la qualité du travail, en favorisant l’expression des équipes, l’analyse des situations professionnelles et la recherche collective de solutions.
Ces objectifs sont ajustés en fonction des besoins identifiés et du niveau de responsabilité des participants.
Formatrice : Mme Sylvie DESROUSSEAUX
Durée et organisation :
La durée est définie selon les objectifs pédagogiques, les besoins des participants et le contexte de l’entreprise.
Format de référence : quatre journées de formation, pouvant être adaptées et réparties dans le temps pour favoriser l’expérimentation des acquis en situation professionnelle.
Formation principalement proposée en intra-entreprise, en individuel ou en petit groupe.
Effectif de référence : jusqu’à huit participants, afin de favoriser les échanges et l’accompagnement individualisé.
Les horaires et le lieu sont précisés dans la proposition de formation.
Tarif : sur devis personnalisé.
Le coût de la formation est déterminé en fonction de sa durée, du nombre de participants, du programme retenu et des modalités d’intervention.
Un devis et un programme détaillé sont transmis avant tout engagement.
Les possibilités de financement sont étudiées selon la situation de l’entreprise et les dispositifs mobilisables.
Délais d’accès : Chaque demande fait l’objet d’un échange préalable afin de préciser les besoins, les objectifs et les conditions de réalisation.
Une phase d’analyse du contexte professionnel peut être organisée pour adapter le programme aux situations de travail concernées.
Délai indicatif de mise en place : deux mois, à confirmer selon les disponibilités et les modalités retenues.
La formation alterne :
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Apports théoriques et méthodologiques.
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Études de cas et exercices pratiques.
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Jeux de rôle et mises en situation.
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Analyse réflexive des pratiques professionnelles.
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Échanges d’expériences entre participants.
-
Expérimentation et retour sur les situations rencontrées au travail.
Les supports pédagogiques sont remis aux participants à l’issue de la formation, par voie électronique ou selon les modalités convenues.
Moyens techniques mobilisables : écran ou vidéoprojecteur, tableau ou paperboard et connexion internet.
Evaluation des connaissances :
Un positionnement initial permet d’identifier les connaissances, les pratiques et les attentes des participants.
Les acquis sont évalués tout au long de la formation au moyen de questionnaires, d’exercices, d’analyses de situations professionnelles et de mises en pratique.
Une évaluation finale permet d’apprécier la progression au regard des objectifs pédagogiques définis.
Sanction de la formation :
La participation est suivie au moyen de feuilles d’émargement ou de tout autre dispositif adapté.
À l’issue du parcours, une attestation de fin de formation est délivrée.
Une enquête de satisfaction permet également de recueillir l’appréciation des participants sur le contenu, les méthodes pédagogiques et l’organisation de la formation.
LHUMENIS Accompagnement porte une attention particulière à l’accessibilité de ses formations.
Les besoins spécifiques peuvent être étudiés en amont afin d’envisager les adaptations pédagogiques, matérielles ou organisationnelles nécessaires.
Nous vous invitons à nous contacter pour échanger sur les conditions d’accueil et les aménagements possibles.
Programme de formation
Le programme est construit sur mesure à partir d’une analyse préalable des besoins.
Selon les objectifs retenus, il peut notamment aborder :
Management et leadership
- Les fondamentaux du management et les responsabilités du manager.
- La posture managériale, l’autorité et la responsabilisation.
- L’analyse réflexive des pratiques professionnelles.
Motivation, communication et coopération
- Les facteurs de motivation et d’implication au travail.
- La communication interpersonnelle et l’écoute.
- La conduite d’entretiens et le recadrage assertif.
- La régulation des tensions et des difficultés relationnelles.
Organisation, santé et qualité du travail
- L’organisation et le suivi de l’activité.
- Le rôle du manager dans la prévention des risques professionnels.
- L’analyse des situations de travail et des difficultés rencontrées.
- L’animation d’espaces de discussion sur la qualité du travail.
- La recherche de solutions et le suivi des améliorations.
Le programme détaillé est communiqué avant l’entrée en formation, après validation des objectifs et des modalités avec l’entreprise.
Vous avez un besoin de formation contacter Sylvie DESROUSSEAUX directement soit par :
– Téléphone au 06.73.31.13.76
– E-mail à l’adresse sylv.desrousseaux@gmail.com
– Via le formulaire de contact de ce site en précisant l’intitulé de la formation souhaitée.
Nous vous proposerons une rencontre afin de comprendre parfaitement votre contexte et vos besoins. Nous pourrons ainsi adapter la formation pour en faire une formation sur-mesure.
Une fois le contenu, le planning et les modalités pratiques fixés, nous vous ferons parvenir l’ensemble des documents par mail :
– Conventions de formation
– Règlement intérieur
– Livret d’accueil
– Convocations
Les formations se déroulent sur le site choisi par le client dont il accepte la charge. Sur demande express, LHUMENIS Accompagnement peut proposer des lieux d’accueil en fonction des souhaits du client.
Pour toute formation de plus de 2 journées, un suivi de l’assiduité des stagiaires sera réalisés conjointement avec le commanditaire.
Sylvie DESROUSSEAUX tient à proposer du contenu tout aussi qualitatif que vivant et dynamique. Les apprenants ne s’ennuient pas et son régulièrement nourris d’anecdotes de terrains et sollicités pour partager leurs propres expériences.
FORMULE INTRA-ENTREPRISE : Calendrier à définir conjointement
3 SESSIONS EN INTER-ENTREPRISES SUR 2025 : 28 et 29 Avril 2025 – 29 et 30 Septembre 2025 – 8 et 9 Décembre 2025
3Nombre de salariés formés : 82
Note de satisfaction globale : 68 % Excellent – 30% Parfaitement satisfaisant – 1% Satisfaisant
Atteinte des objectifs à 100% : 95%
Et si nous faisions de la qualité du travail un véritable levier de management ?
Échangeons sur les défis rencontrés par vos managers et vos équipes pour construire ensemble une formation adaptée à vos pratiques, à votre organisation et à vos objectifs.